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高等师范院校《现代教育技术》课程导入设计研究

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摘要《现代教育技术》公共课是高师院校开设的一门以培养师范生教育技术能力为目的的教师教育必修课。但是该课程并没有受到学生的高度重视,从课堂导入着手,激发学生的求知欲,提高学习积极性以期达到优化教学效果的目的。

作者李艳坤

机构地区唐山师范学院物理系

出处《软件导刊.教育技术》 2013年第8期21-23,共3页 Software Guide

基金 2013年度唐山师范学院科研项目(2013C24)

关键词现代教育技术新闻导入范例导入故事导入

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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软件导刊.教育技术

2013年第8期

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