摘要
我国高校中文系普遍开设有"中国文学批评史"课程,教改的重要维度在教师与课堂。任课教师应具有开阔的学术视野和深厚的文化积淀;善于扬长避短,教研中不断充实和完善自己,改进和完善教学方法;谨防教学与科研的脱节,使课堂没有活水、生机与血液;教师应在中西参照、纵横比较中多以身作则,引领学生培养其动手实践的能力。
出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2013年第9期65-69,89,共6页
China University Teaching
基金
中国矿业大学2013年度社科基金
"中央高校基本业务费专项基金资助"研究成果
项目编号:2013W06
