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留住夏天
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摘要
创意说明:夏天生机勃勃,鲜花盛开,但转眼就进入秋天了。小朋友们赶忙用画画、照相的方式记录着自己心中美丽的夏天。
作者
王柯璇
机构地区
浙江省宁波市镇明中心小学
出处
《少年时代(低年级)》
2013年第10期F0003-F0003,共1页
关键词
夏天
创意说明
小朋友
分类号
G633.302 [文化科学—教育学]
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少年时代(低年级)
2013年 第10期
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