通过学习数据分析提高学生数学素养

“统计与概率”教学的核心是帮助学生逐渐建立起数据分析的意识。数学课堂教学应该让学生产生对数据的亲切感，愿意从数据分析中获取信息，愿意用数据统计来解决问题，因此教师应追寻有效的教学策略，培养学生的数据分析意识。