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好课如歌

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摘要 近几年经常参加大型名师教学观摩活动,一个问题也不断跳入脑海:什么才是好课? 教师听课,关注的焦点是教师。好课,多伴随着对教师一言一行的评价。一次异地开课,主办方安排短信评课。我收到的评课意见中很少提到学生在写作上的困惑或进展、上这节课时的表现等。大家更关心的是我如何设计,很多人希望知道我是如何练成这样的道行的。
作者 何捷
出处 《福建教育(小学版)(A版)》 2013年第7期28-29,共2页 Fujian Education
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