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探索新型教学模式 促进学生真实发展——“团队·互动”语文教学模式初探
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摘要
2011年7月,我校开始致力于省中小学教育教学改革试点项目“改进教学方式,提高学习能力,构建高效课堂”的研究工作。试点项目的总目标是:转变课堂以教为本的教学方式,促使学生改变被动的学习状态,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设主动参与的学习环境,探索高效课堂教学新模式。
作者
刘小坤
机构地区
南安市教师进修学校
出处
《福建教育(小学版)(A版)》
2013年第9期45-47,共3页
Fujian Education
关键词
教学模式
学生
语文
教育教学改革
课堂教学
教学方式
试点项目
学习能力
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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福建教育(小学版)(A版)
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