期刊文献+

手拉手,我们一起走——谈谈区角活动的创设

下载PDF
导出
摘要 作为一线教师,带领儿童开展区角活动是任务也是责任。那么,怎样创设活动的区角?如何分割活动室区域?用来投放材料的台面是高一点还是低一点好?投放材料的原则和方法又是怎样的?这都是值得我们探讨的问题。
作者 许易
出处 《河南教育(幼教)》 2013年第1期10-13,共4页 Henan Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部