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手拉手,我们一起走——谈谈区角活动的创设
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摘要
作为一线教师,带领儿童开展区角活动是任务也是责任。那么,怎样创设活动的区角?如何分割活动室区域?用来投放材料的台面是高一点还是低一点好?投放材料的原则和方法又是怎样的?这都是值得我们探讨的问题。
作者
许易
机构地区
上海市乌南幼儿园
出处
《河南教育(幼教)》
2013年第1期10-13,共4页
Henan Education
关键词
活动室
材料
投放
台面
分类号
TU244.1 [建筑科学—建筑设计及理论]
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