培养语言表达能力,提高数学学习效率

在很多班级中或多或少存在这样一群“差不多”学生：他们成绩不是很好也不是很差，学习态度不是很认真也不是很不认真，考试成绩不是很好也不是很差，对学习的知识不是很熟悉也不是太生疏。对于同一个类型的题目，有时候很简单的都不会做，有时候也可以把很难的题目做对。这部分学生在语言表达能力方面或多或少存在一定的问题。