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诵读,古诗教学的钥匙

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摘要 古诗是中华民族文化的重要组成部分,积淀着我们民族的思想、文化,生活的起源、变化和发展过程。大而言之,古诗是一个富有民族色彩的古典世界;小而言之,古诗是个人精神的写照。小学古诗教学承载着传递民族文化,提升学生素养的重任。
出处 《小学教学研究(理论版)》 2013年第9期87-87,共1页 Primary School Teaching Research
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