在参与中形成良好的品德

品德与生活课程的学习是指“儿童在教师的指导下真实体验生活、主动参与生活、创造生活的过程”，抓住这个过程就把握住了儿童品德形成的关键。因此，教师只有善于引导儿童主动参与各类活动，才能确实增强教育的实效性，培养出具有良好品德的学生。一、课前参与。