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学习《幼儿园教师专业标准(试行)》促进专业成长与发展——《专业标准》的理解与实践

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摘要 为促进幼儿园教师专业发展,建设高素质的幼儿园教师队伍,根据《中华人民共和国教师法》,教育部2012年颁布了《幼儿园教师专业标准(试行)》(以下简称《专业标准》)。《专业标准》对幼儿园教师的专业素质提出了基本要求,也为幼儿园教师专业成长与发展提供了基本准则。
作者 郑名
出处 《河南教育(幼教)》 2013年第10期4-6,共3页 Henan Education
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