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家庭幼儿早期阅读问题的调查与研究
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摘要
阅读是幼儿认识世界、发展自我的重要途径。儿童并非天生就具备自主阅读能力。在儿童自主阅读能力成长的历程中,需要家长、老师的正确引导与陪伴。因此,儿童自主阅读能力的培养应当从家庭开始。家庭是幼儿进行早期阅读的一个非常重要的场所,家庭阅读是早期阅读的重要组成部分。尽管家长们已经认识到早期阅读的重要性,但由于自身素质不够、缺少科学的指导方法。在开展家庭早期阅读时还是遇到了很多问题。
作者
魏建莉
机构地区
河南郑州市中原区汝河新区第一幼儿园
出处
《河南教育(幼教)》
2013年第10期25-27,共3页
Henan Education
关键词
阅读能力
早期
家庭
幼儿
组成部分
自身素质
儿童
家长
分类号
TS976 [轻工技术与工程]
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河南教育(幼教)
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