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如何增强主题活动的渗透性

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摘要 幼儿网的课程不仅需要注重五大领域,还要关注不同领域之间的相互渗透。那么,如何让相关领域的知识渗透到主题活动中呢?下面,我们就以深受孩子们喜爱的撕纸活动为例,来探讨这一问题。
作者 茅芳琴
出处 《河南教育(幼教)》 2013年第10期33-34,共2页 Henan Education
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