关于高职计算机教学中对情景教学模式的应用研究

随着我国经济的高速的发展，社会越来越重视教育尤其是高职教育，本文在此背景下，分析高职计算机课程教学的现状与特点，立足于此基础，提出基于构建主义与学科思维魅力的情景教学模式，并且对这一模式的优势进行分析。