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浅析中职数学教学中多媒体技术的运用
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摘要
中等职业学校实施注册式入学以来,传统教育模式的教学方法、教学手段已不能完全适应中职学生,对于比较抽象的数学课程来说更为突出。如何采取有效措施,提高数学教学效果?笔者从中职数学教学改革的角度谈谈运用多媒体技术进行数学教学的具体实践。
作者
郎宏志
机构地区
河南省轻工业学校
出处
《河南教育(教师教育)(下)》
2013年第10期36-36,共1页
Henan Education
关键词
数学教学改革
多媒体技术
中职
中等职业学校
传统教育模式
教学方法
教学手段
数学课程
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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河南教育(教师教育)(下)
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