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基于职教集团平台的中高职教育衔接的探索
被引量：
8
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摘要
本文以"职教集团"为平台探索如何在中高职"3+2"分段人才培养模式、课程结构体系、教育教学资源等方面实现完美衔接,搭建中高职衔接"立交桥",并为其他院校更好实现"3+2"中高职教育衔接提供了具体思路与方法。
作者
赵熹
机构地区
陕西国防工业职业技术学院
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2013年第26期43-48,共6页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
中高职教育衔接
职教集团
“3＋2”分段培养
一体化教学
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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