高校教师的自媒体发言与大学生思想引导

自媒体已经逐渐成为人们交流信息、思想和情感的重要"意见场"。高校教师利用自媒体传播信息和观点,容易被学生围观与扩散,因此教师应有较高的政治敏感性和社会责任感,始终明确肩负的教育重任。就舆论引导而言,对高校知识分子群体"意见领袖"的培养也应高度重视,因为这关乎我国青年大学生的政治思想教育的方向,以及国家意识形态的安全。