我国义务教育均衡发展督导评估政策的演变与走向

“教育督导评估是教育行政部门进行的教育行政评估，它是代表政府和教育行政部门按照国家法律、法规和方针、政策，对有关部门、学校的教育管理工作、教育质量、效益以及发展水平进行价值判断的过程。”2012年10月1日起开始实行的《教育督导条例》，是我国首部教育督导的法规，标志着我国教育督导走上了法制化的轨道，将推动教育发展方式和管理模式发生深刻的变化。该条例的颁布有利于推动义务教育均衡发展，全面提高教育质量和促进教育公平。目前，我国的义务教育均衡发展已经进入了深入推进的阶段，反观多年来义务教育均衡发展中的督导评估政策的演变和走向趋势，能够清楚地了解督导评估政策在义务教育均衡发展中的独特意义，更好地促进义务教育均衡发展。