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高中物理的参与式教学实践体会探讨被引量：1

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摘要所谓的参与式教学，即在平等民主的氛围中，充分发挥学生群体的能动性，让学生积极主动的参与教学，与教师互动，使学生思维与教师同步，在完成教育实践活动时能发挥创造性。参与式教学注重教师的主体性发挥，目的是教会学生自主学习，从而达到教学目的．

作者史朝俊

机构地区高邮市临泽中学

出处《中学物理》 2013年第10期20-20,共1页

关键词参与式教学教学实践高中物理教育实践活动学生自主学习学生群体平等民主参与教学

分类号 G424.1 [文化科学—课程与教学论]

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中学物理

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