大学生归因方式与心理健康的相关研究

以问卷法测量天津三所高校242名大学生,考察其归因方式与心理健康的关系。结果表明:(1)大学生的归因方式在性别、年级、专业上存在显著差异;(2)大学生的心理健康在性别、年级和专业上存在显著差异;(3)不同心理健康水平的大学生在归因方式上存在显著差异;(4)大学生心理健康与归因方式存在显著相关。可见对大学生进行归因方式的指导可改善其心理健康水平。