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“以听导说、听说结合”的日语学习
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摘要
在日语初级阶段,采用以听导说、听说结合的教学方式,以听的形式输入,以说的形式输出。结合多种外语教学法,在语音、词汇、语法、语篇等各个授课环节都以听和说的方式推进,不仅能提高学生的日语听说能力,而且会激发学生对日语学习的积极性。
作者
时春慧
韩兰灵
赵秀云
机构地区
大连理工大学软件学院
出处
《边疆经济与文化》
2013年第9期135-136,共2页
The Border Economy and Culture
关键词
初级日语教学
以听导说
听说技能
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
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边疆经济与文化
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