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朝阳区数字校园建设现状评估研究
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摘要
数字校园建设是一项规模巨大的工程,北京朝阳区现代教育技术信息网络中心投入了持续的人力、物力资源,试点学校的应用情况和建成后产生的效益成为人们关注的焦点问题。为了全面客观了解当前北京市中小学数字校园建设和应用情况,促进后续数字校园建设有序和深入发展,2012年1月,朝阳区分批次对全区范围内数字校园建设与应用进行阶段性评估。
作者
周力
机构地区
北京朝阳区现代教育技术信息网络中心
出处
《中小学信息技术教育》
2013年第10期95-96,共2页
关键词
数字校园建设
朝阳区
评估
现状
信息网络中心
现代教育技术
物力资源
焦点问题
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学信息技术教育
2013年 第10期
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