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点击不等式常考的一道题根 被引量:1

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摘要 从茫茫“题海”中跳出来,教师要做到三点:一是精选题根;二是从不同角度总结解题思路;三是通过变式引申使题根“枝繁叶茂”.以不等式为例,探索提高解题教学效率的方法.
作者 耿道永
出处 《中国数学教育(高中版)》 2013年第10期36-38,共3页
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