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“轴对称”教学实录与评析

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摘要 教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》二年级上册第68页例2及“做一做”。教学目标:1.经历“看一看”“剪一剪”等活动,初步认识轴对称现象,理解轴对称图形的含义,能够判断出哪些图形是轴对称图形。
出处 《小学数学教育》 2013年第10期29-30,66,共3页
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