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“生活中的比”教学实录与评析

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摘要教学内容：北师大版《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级上册第48～51页。教学目标：1．经历从具体情境中抽象出比的过程。理解比的意义。2．掌握比的读写方法，认识比的各部分名称，会求比值，理解比与除法、分数之间的关系。

作者王靖卢大荣

机构地区安徽省阜阳市清河路第一小学

出处《小学数学教育》 2013年第10期31-34,共4页

关键词教学实录义务教育课程标准生活实验教科书北师大版教学内容教学目标比的意义

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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小学数学教育

2013年第10期

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