摘要
以《俄语联想词典》为依据,对俄罗斯人语言意识核心词中的时间语义词汇的联想场进行分析,揭示其民族文化特点,探究民族认知心理。语言意识的民族性为跨文化交际提供了新的研究方法,俄语时间词的民族文化特点对俄语专业教学和语言间的接触、理解及融合都有很大的启示作用。
出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2013年第10期63-65,共3页
Heilongjiang Researches on Higher Education
基金
国家社科基金项目"中国学生与俄罗斯人俄语语言意识对比及模式化研究"(编号:12BYY143)
黑龙江省教改项目"从国家战略高度创新黑龙江省俄语人才培养模式"
哈尔滨师范大学俄语教育研究中心资助
