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职业教育国家制度的比较研究
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摘要
华东师范大学2012届博士臧志军在其学位论文中,以职业教育国家制度为研究对象,以国际比较为基本研究方法,通过澳大利亚,德国和法国三国中央或联帮政府在职业教育发展中的作用的对比,抽离出有关职业教育的制度规则。
出处
《职教论坛》
北大核心
2013年第22期63-63,共1页
Journal of Vocational Education
关键词
职业教育发展
国家制度
华东师范大学
学位论文
国际比较
澳大利亚
制度规则
博士
分类号
G719.21 [文化科学—职业技术教育学]
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