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谈高校思想政治教育人文关怀的机制建构 被引量:3

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摘要 从本质上说,思想政治教育是一种培养人、塑造人、转化人、发展人、完善人的社会性教育活动,同时教育者还要懂得肯定人、尊重人、理解人和关心人。为此,思想政治教育者需要始终把人作为自己的出发点和归宿,用符合人性的方式去理解、关心、对待受教育者,特别要关注受教育者的精神生活、精神生命的发展,并着眼于促进人的全面发展。因此,倡导和彰显人文关怀是新时期思想政治教育的应有之义,人文关怀反映着以人为本的科学发展理念和思想政治教育的本质目的。在教育过程中,应充分体现人文关怀理念和人文精神的关照,既是社会历史发展的必然要求,也是思想政治教育自身发展的内在要求。
出处 《社会科学战线》 CSSCI 北大核心 2013年第10期273-274,共2页 Social Science Front
基金 教育部人文社会科学项目基金资助(10YJA10033)
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