校本研修实施过程中存在的问题及解决策略被引量：3

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摘要校本研修立足于学校，以学校存在的问题为研究的基础，以教师发展为目标，便于组织、管理、开展和实施，是深受教育工作管理者和基层教师欢迎的一种融教学与研究于一体的教学研究模式。它是在校本培训的基础上发展起来的在职教师提升专业水平的继续教育模式。校本研修是以形成学校特色和教师专业发展需要为目标，以教师面临的实际问题为中心，

作者赵永生

机构地区陕西宝鸡教育学院

出处《教学与管理（理论版）》 2013年第9期75-77,共3页 Journal of Teaching and Management

关键词校本研修决策教学研究模式继续教育模式教师专业发展学校特色教师发展教学与研究

分类号 G473 [文化科学—教育技术学]

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