利用对应思想巧解一类高考三角函数图像与性质问题被引量：1

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摘要 1引言近几年来，各省高考对三角函数部分的考查，在内容、题量、分值三个方面保持稳定的同时，加重了对三角函数性质的考查，难度适中．这样的命题意在考查学生的计算能力、演绎推理能力、综合应用知识解决问题的能力以及数学思想方法的应用，激发了学生进一步学习的潜能．对应思想作为数学中的一个重要思想，近几年来不断在高考三角函数图像与性质的相关问题中出现，成为高考题型中的一个创新．

作者张艳宗卢明

机构地区浙江省元济高级中学

出处《数学教学研究》 2013年第9期40-43,共4页

关键词三角函数函数性质函数图像高考数学思想方法利用计算能力推理能力

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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数学教学研究

2013年第9期

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