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高校马克思主义哲学教学贯彻邓小平理论初探

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摘要 邓小平理论是当代中国的马克思主义 ,在高校哲学理论课中处于核心地位。本文认为应从邓小平理论的历史渊源、方法论、哲学理论基础等几个方面促使学生认识马克思主义哲学 。
出处 《广西梧州师范高等专科学校学报》 2000年第4期60-62,71,共4页 Journal of Wuzhou Teachers College of Guangxi
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