摘要
目的利用个体干预法对PICC置管后患者进行健康教育,探讨其在护理中的作用。方法48例患者随机分为两组,对照组实行一般常规护理,观察组常规护理基础上增加个体干预法的健康教育,比较两组相关知识和技能掌握率、并发症发生率、患者满意度和遵医行为。结果观察组知识和技能掌握率分别为91.67%和95.83%,对照组为66.67%和54.17%,两组比较差异均有统计学意义(P<0.01);观察组共发生并发症11例,占13.75%,对照组共发生25例,占31.25%,两组比较差异均有统计学意义(P<0.01);观察组患者满意率和完全依从率分别为91.67%和87.50%,对照组为70.83%和62.50%,两组比较差异均有统计学意义(P<0.01)。结论对PICC置管后患者进行个体干预法健康教育,可以提高患者对疾病的认识,减少并发症的发生,提高预后。
出处
《齐齐哈尔医学院学报》
2013年第17期2618-2619,共2页
Journal of Qiqihar Medical University