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导入语要为学生学习导航——以三次设计《春》导入语例谈
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摘要
导入语设计在语文教学中起着重要作用,但很多教师不能根据课堂的需要合理设计导入语。导入语要为学生的学习导航,合理的导入语设计,不宜繁杂和喧宾夺主,要彰显课堂教学活动的主题,要与课堂教学浑然天成。
作者
纪小华
机构地区
福建省三明市列东中学
出处
《知识窗(教师版)》
2013年第16期18-19,共2页
关键词
语文
导入语
学生
导航
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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知识窗(教师版)
2013年 第16期
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