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以邓小平理论为中心 加强高校“两课”教学创新

Taking DENG Xiao ping Theory as the Center to Innovate the Teaching of “Two Courses” in College
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摘要 邓小平理论是马列主义与中国当代实际相结合的产物 ,是我们整个事业和各项工作的指导思想。高校马克思主义理论课和思想品德教育课 ,无论从其课程性质、目的、要求来看 ,还是从中国现代化建设的实际来看 ,以邓小平理论为中心 ,加强高校“两课”教学创新都是十分必要的。加强教材的建设、提高教师队伍的素质、做好邓小平理论“进头脑”的工作是“两课” The DENG Xiao ping Theory is the combination of Marxism with contemporary Chinese reality and the guide to our whole cause.It′s necessary for us to take it as the center to innovate the teaching of Marxism Theory Course and Moral Education Course not only in view of the character,purpose and requirement of the “two courses”,but also in view of the reality of Chinese modernization construction.The important way to innovate the teaching of “two courses” is to reinforce teaching material construction,improve teachers′ quality and study DENG Xiao ping Theory.
作者 姜桂春
出处 《南京邮电学院学报(社会科学版)》 2000年第4期23-26,46,共5页 Journal of Nanjing University of Posts and Telecommunications(Social Science)
关键词 邓小平理论 马克思主义理论课 思想品德课 教学 Deng Xiao ping Theory teaching of “two courses” innovation
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