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别让“论坛”成为“谈论”

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摘要 当下,我们的论坛有点泛滥化,“泛”指数量之多,“滥”指粗制滥造。大到全国性小到县市范围甚至学校一级,参加论坛活动已经成为教师工作的一部分。然而在近些年越来越多地接触论坛后,感觉其变了。
作者 苏海峰
出处 《教学与管理(小学版)》 2013年第9期31-31,共1页 Journal of Teaching and Management
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