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环境教育进课堂之我见

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摘要 近年来,湖北省环境教育进课堂以绿色学校创建为载体.以组织环境教育活动为抓手,得到长足发展,似环境教育进课堂仍然面临着不小的困难,一是区域发展不平衡,如湖北省武汉等地环境教育进课堂工作已推进多年,成效斐然,但个别地市依然停滞不前.二是环境教育不深入。如何破解瓶颈?使环境教育进课堂切实落到丈处,笔者试以湖北省武汉市及部分地市环境教育进课堂现状为例,浅抒短见。
作者 陈果
出处 《环境教育》 2013年第9期37-37,共1页 Environmental Education
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