《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计

一、教学目标（一）知识与能力认识本课的5个生字＂鹤、孟、陵、辞、唯＂,会写＂孟、浩、陵、辞、唯＂5个生字,能正确、流利、有感情的朗读、背诵《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。（二）过程与方法通过注释、插图、想象、诵读,理解诗歌内容,感受诗歌所描绘的情景,体会朋友之间的友情和依依惜别的感情。（三）情感、态度、价值观培养学生的审美情趣,提高学生的鉴赏能力。