提高小学数学课堂教学实效性的几点看法

新的课程改革已进行了多年,在这些年里,小学数学课堂发生了巨大的变化,课堂离学生越来越近了,离生活越来越近了,课堂越来越有生气了。然而,在欣喜之余,老师们也存在着许多困惑,既有对教学的困惑,也有对改革的困惑。如何应对改革过程中出现的种种问题,保障课堂教学改革顺利前行呢？概括起来说,即是保障有效、抓实基础、注重运用、综合发展。