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文言文教学要“言”与“文”并重
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摘要
读罢边宝玲老师的《知其不可而为之》教学设计,我想到了这样一个问题。中学文言文究竟应该怎样教学?这的确困惑着不少语文教师。我认为,文言文教学从内容来说,要做到“言”与“文”并重,既要重视思想内容的发掘,也要注重文言基础知识的把握。从方法来说,教师既要重视自己的“教”,更要关注学生的“学”,做到“讲”要适度,“读”要落实。
作者
王小槐
机构地区
四川省广汉中学
出处
《中学语文教学》
北大核心
2013年第10期60-61,共2页
Language Teaching in Middle school
关键词
文言文教学
“文”
“言”
语文教师
思想内容
中学文言文
教学设计
基础知识
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学语文教学
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