“比喻”与“比喻论证”辨析

教材是课程内容的载体，也是学科知识的载体。同时更是教学的凭借与依据。教材语言上的模糊与含混常常造成教学实践中的困惑，影响到学生所学语文知识的错误。这里以人教版教科书中两篇阅读课文的课后练习为例。来谈谈这个问题。