期刊文献+

浅谈建立良好师生关系的方法 被引量:7

原文传递
导出
摘要 良好的师生关系的基本特征是民主平等、尊师爱生、心理相容、教学相长。建立良好的师生关系,必须实现教师主导型和学生能动性的有机结合;改进师生交往方式;建立学习共同体,增强师生的归属感;形成师生的互动反馈机制;教师要平等地对待每一个学生。
作者 孙定义
出处 《教育探索》 北大核心 2013年第9期93-94,共2页 Education Exploration
基金 重庆市教委人文社会科学研究项目(12SKR19)
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献17

  • 1.学会生存[M].上海:译文出版社,1979..
  • 2.我与你[M].北京:生活·读书·新知三联书店,1986..
  • 3.理解与教育[M].北京:教育科学出版社,1997..
  • 4.中国教育研究新进展-2001[M].上海:华东师范大学出版社,2003..
  • 5.交往与社会进化[M].重庆:重庆出版社,1989..
  • 6.实践教育学[M].上海:上海教育出版社,2001..
  • 7.什么是教育[M].上海:生活·读书·新知三联书店,1991..
  • 8黄济、劳凯声、檀传宝主编小学教育学.人民教育出版社.2007.
  • 9姜智主编.师生关系模式与师生关系构建.1998.
  • 10李德显主编.师生权利与角色分析.2000.

共引文献33

同被引文献44

引证文献7

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部