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将法制教育融入小学数学课堂——《统计》教学实录与思考

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摘要教学内容《数学》四年级下册第127页第9题。教学目标巩固折线统计图。会看折线统计图，并能根据统计图回答简单的问题，从统计图中发现数学问题；通过对数据的简单分析，使学生进一步体会统计在生活中的意义和作用。

作者令狐昌和

机构地区平塘县塘边小学

出处《贵州教育》 2013年第17期32-36,共5页

关键词统计图教学实录数学课堂法制教育小学教学内容《数学》教学目标

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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贵州教育

2013年第17期

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