教育理念引领教学管理

“理念决定一切，态度决定高度”，“思想是先导，思想指导行动”。从事农村乡镇中心学校教务工作多年，我最深的感受是：教育理念引领着教学管理，教学管理重在落实。一、树立三种观念 一是学生素质观。新课程的核心理念是“一切为了每一位学生的发展”。为此，我们要树立“以学生为主体，关注学生素质的全面发展和能力培养；以提高学生的学业水平，发展学生特长，养成良好习惯为目的”的学生素质观念。具体做到：一是开齐课程、开足课时、开好每节课；二是各校结合师资特长、利用功能室开展好学生的兴趣小组活动和特长培养；三是抓好的音、体、美等学科的教学管理；四是有计划地组织学生开展文艺、体育、书法、绘画、习作的表演和竞赛活动。