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浅析英语泛读教学
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摘要
本人在承担英语泛读教学课程的过程中发现,在各种英语证书和技能考试中,阅读理解所占的题量和分值比重均有所提高.对阅读的速度和效率提出了更高的要求。在各种专业英语的教学大纲中都把泛读定为必修课,其目的就是培养学生的阅读技巧。帮助他们有效的选择和使用最适合完成阅读任务的策略,为提高学生阅读能力提供一个有利的平台。要达到既定的教学目标。教师需要掌握以下几个基本要素:
作者
甘燮姬
机构地区
福建省第二高级技工学校
出处
《就业与保障》
2013年第9期32-33,共2页
Employment and Security
关键词
英语泛读教学
阅读理解
教学课程
技能考试
教学大纲
专业英语
阅读技巧
阅读任务
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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就业与保障
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