摘要
本文针对湘西地区农村与城镇中小学教师现代教育技术能力,自编"中小学教师教育技术能力调查问卷"和访谈提要,采用随机调查的形式,在湘西自治州8个县市23所小学进行调查和访谈。主要从意识与态度、知识与技能、应用与创新、社会责任等四个方面进行全面的对比研究。试图从中找出影响农村与城镇教师教育技术能力的主要因素,并有针对性地提出适合湘西民族地区建设和提高中小学教师现代教育技术能力的几点建议。
出处
《产业与科技论坛》
2013年第13期139-140,共2页
Industrial & Science Tribune
基金
湖南省教育学会"十二五"教育科学规划2011年度立项课题(编号:U-107)研究成果