新课程下初中信息技术课堂教学设计初探

笔者曾有幸参加了“2012年全国义务教育信息技术优质课展评”活动。通过参加活动，对信息技术教学设计有了新的认识和感悟，对如何设计好一堂信息技术课有了更深的理解。教学设计是一个根据教学对象和教学目标，确定合适的教学起点与终点，将教学诸要素有序、优化地安排，形成教学方案的系统工程。