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交往视域下的大学生手机依赖角色探究 被引量:3

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摘要 借助哈贝马斯对现代社会中生活世界下交往行为的关键意义认识,从手机使用的客观现象出发,指出大学生在运用手机交往中的多样偏向,从而进一步揭示大学生在手机依赖上的三种角色:沟通依赖、功能依赖与品牌依赖。
机构地区 东北大学
出处 《河南教育(高教版)(中)》 2013年第9期18-19,共2页 Henan Education
基金 2011年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)辅导员专项课题"大学生‘手机依赖’帮控对策的研究及实践"(编号:11JDSZ3016)
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参考文献2

共引文献2

同被引文献30

引证文献3

二级引证文献5

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