培养学生质疑能力的几点做法

爱因斯坦曾说：“提出一个问题比解决一个问题更重要。”世界上许多发明创造都源于疑问，质疑是开启创新之门的钥匙。数学是一门极富创造力与想象力的学科，是培养学生质疑能力的肥沃土壤，只要教师根据教材内容，运用教学智慧，拨动学生质疑的琴弦，定能奏出动听的乐章。