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化学课堂有效教学的基本要求 被引量:5

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摘要 有效教学需要教师对课堂教学的整体把握,以及必要的技术层面的基本方法和操作要领支撑。化学课堂有效教学在激发学生主体参与的基础上,要求加强目标引领、精选教学内容、展开合理有序、利用问题导学、注重直观形象、及时反馈调整,确保学生的学习顺利进行。
作者 黄云霞
机构地区 江苏省南通中学
出处 《中学化学教学参考》 2013年第10期19-21,共3页 Teaching Reference of Middle School Chemistry
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

  • 1H.Lynn Erickson.概念为本的课程与教学[M].兰英,译.北京:中国轻工业出版社,2003:65.
  • 2Grant Wiggins & Jay McTighe.理解力培养与课程设计[M].北京:中国轻工业出版社,2003.

共引文献34

同被引文献13

引证文献5

二级引证文献6

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