一节教研课的反思——基于“简单结构的设计”的教学探索

通用技术教研员，不仅要带领教师进行教研活动，还要关注通用技术课堂教学的有效性，深入教学一线，与通用技术教师共同探讨课堂教学中出现的问题，探索通用技术学科常态课堂教学方式。从备课、说课、上课、评课人手，探索高效的通用技术课堂。